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教务公告
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校址:衢州市衢江区大洲镇五石梗村;
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计算机及应用
计算机应用专业介绍
一、专业的创建
随着计算机技术的发展,计算机应用已深入到社会的各个领域,掌握了计算机应用技术的学生普遍有着广泛的就业机会和发展前景。为了适应我国经济发展的需要、满足顺德本地区的社会岗位对这方面人才的需求,我校开设置了“计算机及应用”专业,是以社会职业岗位的能力需求和学生的全面发展需求为依据。
二、专业培养目标是:
培养德、智、体全面发展,具有较高政治思想觉悟与人身修养的,熟练掌握计算机应用与维护的基本理论、基本技能,熟练操作计算机系统和网络系统,掌握计算机系统基础知识和原理,具有一定软硬件操作、维护和开发能力的、具有较强职业能力的,大学专科层次的计算机应用与维护的应用型人才。
专业能力要求:
1、能熟练使用常用办公软件及各种常见应用程序;
2、能进行计算机系统的安装、检测和使用,并能维护计算机及常用外部设备;
3、具有网络操作系统的安装、设置与调试技能;
4、初步具有从事软件开发、软件安装调试使用和维护的能力;
5、初步具备开发、设计网页和数据库管理的能力;
6、具有一定的计算机英文资料的阅读能力。
关键能力要求:
1、良好的思想品德;
2、具备学习和自我提升的能力;
3、与人合作的能力;
4、较强的心理承受能力和自我管理能力。
三、专业定位
为适应当地的经济发展水平和企业对计算机应用技术人才的需求,本专业以先进的教育思想为指导,充分利用计算机互动功能和现代化教学手段,先从教学方法和教学模式入手进行改革,坚持课程改革和教学模式的创新,不断对课程体系进行调整,引入了面向计算机技术领域和计算机竞赛相关的课程,如网站设计制作、图像处理、视频后期制作、计算机企业网络技术、计算机综合布线、程序设计、计算机组装与维护、动漫设计制作、三维动画技术运用等课程。形成了以行业企业要求为依据,以学生能力培养为主线,具有自己专业优势的课程体系。在教学方面,各课程都都以教案和学案相结合,实施基本技能训练→专项技能训练→综合技术应用能力训练的教学流程。在这种师生互动,做中教、做中学,增强了学生的学习兴趣和锻炼了专业实践能力,教学效果好,能有效而长久地调动学生的学习积极性,激发学生的动手能力和创新意识,培养学生积极主动学习的意识和自学能力,培养社会需要的实用型人才。专业人才培养方案注重职业道德与素质训导,突出技术应用能力的培养。
四、教学效果
经过近几年的教学和课程改革,我们感觉到计算机及应用专业的学生在专业技能比赛、升学和就业方面都有优异表现。至今,好多毕业生自创办了软件公司,广告公司,网络公司等。
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